课题管理
- 2022-06-07 【2022年6月学习资料】
- 2022-05-12 【2022年5月学习资料】
- 2022-05-11 【2022年5月研究成果】
- 2022-05-11 202205学习资料
- 2022-05-11 【2022年5月研讨活动2】
- 2022-05-11 【2022年5月研讨活动】
- 2022-05-11 【2022年4月研究成果】学生作品
- 2022-05-11 【2022年5月学习资料】融合课程_打破学科壁垒的课程创生
- 2022-05-11 【2022年5月学习资料】基于言语生命动力学的小学儿童诗习作教学研究
- 2022-05-10 【2022年5月研讨活动】毛金燕老师集团校展示课例 4B Unit4 Seasons
- 2022-05-09 2022.05学习资料
- 2022-04-29 202204学习资料
- 2022-04-28 《基于易加学院的小学数学前置性学习的实践研究》 课题开题立项报告
- 2022-04-26 体育家庭作业实施方案研讨活动
- 2022-04-26 【2022年4月学习资料】
- 2022-04-26 “家-校-社”一体化智慧体育家庭作业的实践研究 课题实施方案
- 2022-04-25 【开题报告】立德树人背景下小学英语课程育人机制与策略的研究
- 2022-04-25 【2022年4月学习资料】基于儿童开发微课程的实践与探索_戴亚英
- 2022-04-25 【2022年4月研究成果】学生作品
- 2022-04-25 【2022年4月研究成果】《童诗里的春天》课例
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册