研讨活动
优化课堂特色 提高教学效益——记苏州工业园区小学语文骨干教师共同体Ⅱ组2022—2023学年第二学期工作研讨活动
2023-03-02 21:44 发表于江苏
优化课堂特色
提高教学效益
——记苏州工业园区小学语文骨干
教师共同体Ⅱ组2022—2023学年
第二学期工作研讨活动
青青草色新，明媚春光暖。3月1日下午，苏州工业园区小学语文骨干教师共同体Ⅱ组在胜浦实验小学开展新学期工作研讨活动。共同体主持人特级教师曹成校长、共同体第一梯队核心组成员参加了本次活动。
活动伊始，胜浦实小张招娣老师执教研究课《彩色的梦》。张招娣基于易加学院，围绕学生前学中提出的关键问题“彩色的梦是怎样的”展开教学。课堂共学环节，张招娣通过丰富的识字方式、多层次的朗读形式以及创意读写句式，引导学生展开想象。在“评学”目标的指引下，学生感受到童诗语言的活泼跳跃，品悟到童诗的音乐美和韵律美。在延学自用、问学自思中，学生的语言运用能力和形象思维品质得到了提升。
Efficient Classroom
在评课交流环节，共同体成员周乐、曹梅、张卫华、杨艳、王军等老师从课标理解、单元解读、低段任务、课堂特色等方面肯定了张招娣的教学，引导老师们进一步关注朗读的层次推进、想象的艺术表达和评价的标准细化，让老师们进一步明晰了童诗教学的目标和策略。
随后，共同体第一梯队核心组成员围绕研究主题，从资源共建、成果共享、平台共创等方面展开研讨，提出诸多建设性意见，细化了共同体新学期计划的落实。
最后，共同体主持人曹成校长作总结讲话。他勉励骨干教师们落实“四敢”精神，以园区教育“优质均衡提升年”工作方案为指导，坚持“理想目标与客观实际相结合、理论研究与实践探索相结合、自我学习与互动交流相结合、课例研讨与专题研究相结合”的原则，积极发挥湖东骨干教师的示范、引领、带动和辐射作用，力争将共同体打造成“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”，让共同体成为优秀教研成果的发源地和未来一流人才的孵化池。
【END】
素材：吴健炜
撰稿：陈跃
一校一审：吴秋明
二校二审：徐苏宁
三校三审：王永林
编辑：徐苏宁
负责部门：教导处
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