科研活动
宝剑锋从磨砺出 结题鉴定再出发
——记苏州工业园区星海教育集团胜浦实验小学省市课题现场结题鉴定活动
万物冬藏，岁月沉香。苏州工业园区星海教育集团胜浦实验小学迎来了教育科研丰收月，2020年12月17日，在学校行政楼大会议室召开了江苏省教育学会、苏州市教育学会“十三五”教育科研课题和苏州市陶行知学会“十三五”教育科研课题的现场结题鉴定活动。
本次会议由学校教科研中心主任沈林洪老师主持，与会专家有苏州市教育学会副会长、秘书长宋杏元，苏州市陶行知研究会副会长、秘书长李凤祥，苏州市陶行知研究会副秘书长衡炳锋，苏州市教育学会办公室主任杨权栋，苏州工业园区教育学会秘书长孙春福，苏州工业园区教育学会副秘书长张久旗；同时，参加结题活动的还有苏州工业园区星海教育集团胜浦实验小学曹成校长、苏州工业园区娄葑实验小学计利珍校长以及苏州工业园区胜浦实验小学“十三五”在研课题主持人。
会上，首先由计利珍校长汇报了《以阳光教育校本课程发展学生核心素养的实践研究》结题报告，通过丰富的案例研究和大量具体的实践，对历时三年多来的课题研究工作进行了全面梳理和总结，生动具体地向鉴定组专家展示了丰硕的研究成果。紧接着，谢峰老师汇报了《基于翻转课堂的主题习作教学实践研究》结题报告，课题组老师编制了主题习作的课程纲要，积累了大量的实践案例，课题研究工作开展扎实，成果丰硕。最后，张慧老师汇报了《陶行知思想下小学德育“后进生”心理问题成因及对策研究》，以丰富多彩的案例，充分展现了其研究的扎实、有序和成效。
听完结题汇报，与会鉴定组专家查阅了课题研究的成果资料，并对三个课题研究报告进行了详实的点评，他们一致认为三个课题选题具有较强的实践价值，课题研究工作扎实有效，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施到课题研究成果的总结，都做到了规范、科学，对各个课题主持人脚踏实地的研究过程和目前取得的丰硕成果给予了充分肯定，并从不同层面提出了指导性意见。专家指出，研究课题第一要找准名词，弄清要研究什么；第二要找出动词，通过什么来研究；最后找准形容词，研究开展得怎么样。这些课题都能准确落实，且成果丰硕，宣布三个课题顺利结题。
最后，曹成校长向出席现场结题鉴定会的各位专家表示感谢，并表示科研之路之艰难，科研团队将乘风破浪，让研究扎根于教学，让教学富有思想。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课题结题只是学校教育科研工作的一个转折点，苏州工业园区星海教育集团胜浦实验小学将继续课题研究，不断深入探索，进一步做好教育科研工作，让科研之风浸润每一位教师的心灵，让课题研究之路越走越好。
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