对外交流
9月29日，风和日丽，秋高气爽，胜浦实验小学迎来了一批远方的客人——温州育英国际实验学校一行30多位领导和老师，来校开展校际结对共建活动。胜浦实验小学计利珍校长、张向阳副校长热情接待，介绍了学校的办学理念及育人文化，并引领参观了学校象棋文化长廊、书法文化长廊、象棋博物馆、纸泥展示馆等校园特色环境。参观老师多次驻足观看，从中充分感受了学校的办学特色。
此次结对共建活动缘起“翻转课堂”，双方也将以此次活动为起点，共同开展“翻转课堂”的实践研究。转变观念，理念先行，因此参观结束后，计利珍校长首先介绍了胜浦实小近两年来“翻转课堂”的开展情况。学校以试点团队为先锋，以多元培训为保障，以课例研究为抓手，以“E+互动”为载体，以课题研究为引领，开展翻转课堂的实践与研究，编制了“自探自得”智慧课堂之翻转课堂学科教学评价表，探索适合学校教学特色发展的“自探自得”智慧课堂下翻转课堂教学模式。在教学形式上得以革新，在教学内容上得以切实落实。对于翻转课堂的实践取得了非常好的成效，走在了实践改革的前列。
温州育英国际实验学校对于胜浦实验小学翻转课堂的实践给予了高度评价，并且希望能够多学习胜浦实小在翻转课堂上的成功经验，共同开展“翻转课堂”的实践研究，促进学生学习方式转变，加快课堂教学变革步伐，全面提高学生的核心素养，实现教育资源共享，共同提升。针对两校的实际情况，会上，双方校长进行了结对友好共建的签约，并互相赠送了礼物，育英国际实验学校还授牌胜浦实小——“翻转课堂实践学习基地”。
为了能让远道而来的客人，对于翻转课堂有深入的认识，胜浦实小精心打磨安排了四节翻转课，涵盖语数英三门学科。蒋慧钰老师带领五年级的学生，通过合作探究的方式，指导学生学法迁移，从《滴水穿石》一篇说理文，延伸到说理文的写作方法，并尝试进行创新写作。吴健炜老师，运用易加互动学习平台，在课堂上引导学生通过一次次实验论证的方法，感受了《可能性》的问题。郭如莹老师带着孩子们一起《“了”字大作战》，在老师幽默风趣的语言引导下，孩子们学会了消灭“了”字的制胜法宝——动作描写和心理描写。最后一节，薛菊芬老师执教的英语课《Our animal friends》，更是精彩纷呈。易加平台时时检测、有效反馈；角色扮演，学生乐在其中；小组合作，生生交流充满活力。
课后，胜浦实小四位执教老师分别进行了课后交流反思，而温州育英国际实验学校的听课老师们则给予了高度评价，无论哪一节课堂，他们都感觉到孩子的思维、个性在课堂上发挥极致，翻转课堂让学生核心素养的发展落地，将教师综合学科的素养提到新的起点。
活动尾声，温州育英国际实验学校陈耿红副校长感动于胜浦实小对于此次活动的精心准备，希望育英团队能更新理念、推进翻转课堂的实践，期待两校的交流长长久久。胜浦实小计利珍校长感动育英学校团队的学习态度，总结到翻转课堂的魅力是无穷的，相信自己，相信自己的学生，学校、教师和学生在“翻转”中一定能取得更多的成功体验。最后，师徒结对签约仪式为此次结对共建活动画上了完美的句号。
此次结对共建活动是“阳光”与“温暖”的邂逅。“阳光教育”是胜浦实小的教育品牌，“温暖教育”是育英国际学校的办学理念，可谓有异曲同工之妙。结对共建活动搭建了两校翻转课堂实践交流的平台，两校必将优势互补、互利双赢，共同提高，让“翻转课堂”成就学生智慧学习，“阳光”未来。
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