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阳光教师

教师风采

星海胜小“四有”好教师事迹巡展(5月)

写在卷首



加盟星海教育集团第二年,星海胜小努力打造有美好生命气象的光明学校,继续努力践行“教师第一,师优即校优”的发展观,倡导全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,着力打造师德高尚、业务精湛、能力高超的教师队伍。

学校将定期推送优秀教师事迹,欢迎大家分享点赞。

本期推送的是2022年5月学校“微笑阳光教师”。

董璐老师

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五月,春去花还在,疫尽生归来。作为英语老师,她认真做好线上线下教学衔接工作,在做好学生心理过渡工作的同时努力给学生夯实基础,不让一个孩子掉队;作为副班主任和办公室联络人,她仔细做好教室、办公室的消杀工作和记录,保证学习环境和工作环境的安全健康;作为教研组长,她统筹各年级参加英语绘本阅读展示活动,积极参加组内每位有展示课任务教师的磨课活动,为学校“‘五自’用学课堂”的打磨和展示贡献自己的力量。

范荣梅老师

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恢复线下教学以来,她在不同的岗位上,一如既往地努力着。做为英语老师,她和蔼可亲,用心备课上课,关心爱护每个学生,注重学生习惯养成;作为年级组长,她温暖细致,努力做好上传下达沟通协调工作,日常数据统计、通知转达、课务协调等,都能事事用心;作为工会副主席,她尽心“服务”,策划活动、福利发放、意见征集、关心慰问生病教师等,一直都努力做一名合格的“娘家人”。

毛金燕老师

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春未尽,夏初临,她的这个五月较以往更加繁忙。作为英语老师,她爱岗敬业,孜孜不倦,积极参与星海教育集团的青年教师会课活动,她所呈现的英语课紧密结合学校“‘五自’用学课堂”特色,受到园区教研员及集团校老师的一致认可。作为四年级组心理首席联络教师,她关注每个学生,并及时与家长进行沟通交流,帮助学生调整状态。作为副班主任,她积极配合班主任完成各项班级管理工作,配合学校进行学生核酸信息采集及班级日常消杀工作。

孙宇老师

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疫情是命令,防控是责任。疫情期间,她在学校是疫情防控的联络员,在校外是疫情防控的志愿者,她始终严格要求自己默默付出、不畏辛苦,用实际行动贡献着自己所有的力量。恢复线下教学以来,她作为一名科学老师,一如既往深耕于科学课堂,让学生沉浸式体验科学实验的乐趣;作为一名副班主任,她积极主动配合班主任完成各项班级管理工作,并细致入微关心班级学生的学习生活状态。

王凡老师

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困难面前有青年,青年面前无困难。担任二年级组核酸联络检测员后,她用心做好防疫部门和师生之间的桥梁,努力做好上传下达的工作,认真把好每一道关,提醒老师们错峰进行核酸检测,引导各个班级有序进行核酸检测,确保二年级组每一天的核酸检测都能顺利高效进行。聚沙成塔,众擎易举,她相信,每一个“人形立牌”和“爱心大白”将聚成一束光,照亮每一个孩子的心。

朱建英老师

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她是一位有着三十多年教龄的数学老师,仍然任教着两个班级的数学。在线上直播教学阶段,她克服困难,认真组织每一节线上教学,争取让每一位孩子都能参与直播课。课后每一天都能认真批改作业,积极反馈评价,密切家校联系,做好个别指导。恢复线下教学后,她一如既往地精心组织课堂教学,积极参与备课组活动。她始终坚持尽心尽力为学校教职工服务,工会活动中总是时时处处有她忙碌的身影。



终审:jfzx
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