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践行教育家精神 争做“四有好老师” ——记星海胜小教师暑期成长夏令营闭幕式暨2024年新进教师培训会

践行教育家精神 争做“四有好老师”

——记星海胜小教师暑期成长夏令营闭幕式暨2024年新进教师培训会

云天收夏色,木叶动秋声。为进一步增强教师团队、管理团队的凝聚力与归属感,帮助新入职教师、交流教师及早了解学校情况并融入星海胜小教师团队,新聘年级组长、教备组长尽快适应岗位需要,星海胜小教师暑期成长夏令营闭幕式暨2024年新进教师培训会于830日下午在行政楼一楼大会议室隆重举行。本次会议,由学校师训处副主任孙莉老师主持。

“欣”华烁烁,趣享假期

姜宁老师对教师暑期成长夏令营外出培训参观学习作了回顾分享,从在太仓古镇的漫步雨中、参观太仓市百年老校明德小学到返程途中的遇见彩虹,让大家再次深刻感受到学校组织的暑期成长夏令营是为青年教师提供的学习、交流、成长的平台。

陆荣静老师对自己暑期参与2024年胜浦街道“红浦爱心暑托班”志愿者公益活动经历作了交流分享,课前充分考虑学情,精心设计贴近学生生活的英语口语课《Seasons》,通过孩子们纯真的眼神和笑容,体会到成长的快乐、奉献的价值。

顾涵老师围绕自己主持的区级课题展开自主阅读与写作思考作了经验分享,她以课题研究为契机,假期里自主阅读相关书籍夯实理论基础,围绕课堂教学深入反思总结、勤于笔耕积淀,自觉提升教育教学内功的密钥。

王永林副校长针对三位教师的发言作了精彩点评,并鼓励大家夏令营的结业是暑期生活的结束,更是新学期的开始。他提出,新学期要元气满满开启新的工作,并保持阳光的心态、成长的势态、奔跑的姿态,让在星海胜小的教育教学生活更美好绚烂。

随后,曹成书记以《向着光明生长——学校从文化到行为的深耕与生长》为主题进行了专题培训讲座,他对学校自加盟星海教育集团以来的文化顶层设计、阳光生长课程、教师成长课程、物型文化以及课堂改革等作了详细介绍,勉励所有教师不断丰盈教育素养、丰厚教育经验、丰满教育生活。

“新”光熠熠,乐启新程

2024年新进教师培训会上,首先由新入职教师及交流教师依次作了自我介绍。

接着,学校相关业务部门针对学校各项文化制度为全体新进教师进行了精心、细致的培训指导。

校办蒋慧钰副主任围绕学校管理要求、考勤时间、考勤办法、工作形象奖励细则、考勤奖励和扣发细则、交流教师管理要求等方面介绍学校工作纪律管理与考核条例。

德育处许虹主任对德育工作、班级管理、护导值日安全等作了解读,并对班主任一日常规及班级常规考核细则作了细致指导。

教导处张雪芬副主任对学科教学、课堂管理及考核、教学安全等方面作了解读,并图文并茂地展示了学校教学七认真的要求及范例。

信息处周丽主任针对易加学院教学、校园信息安全等方面做了指导,详细解读了学校关于易加平台使用的考核要求,并亲自操作示范易加平台的使用方法。

师训处沈林洪主任针对新教师职责、导师安排及相关考核作了指导;并以《教师的角色向度》为主题指引全体新进教师努力做好自身教育教学的专业化发展。

最后,吴月芳校长作总结指导讲话。她指出:学校新教师要永葆爱心,用心经营好与学生、同事、家长的关系,脚踏实地工作,争取尽快站稳讲台,尽力做到心中有爱、眼中有人、手上有活、脚下有风的星海胜小“四有青年教师”;同时,鼓励交流教师尽快融入新的工作环境,适应学校的学生现状及家庭实际,因材施教,从而更有效地提升教育教学质量。

乘风扶摇,共话青春;筑梦前行,共赴未来。相信在新的学年里,星海胜小的每一位教师定会乘风破浪,阔步向前,用行动书写属于自己的精彩人生!


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