【心语有约专栏】—第17讲”:第七颗糖果

“夏老师！夏老师！不好了！牛俊杰在打顾小月！英语老师叫你赶紧去教室……”班长陈心怡气喘吁吁地跑进办公室。

我三步并作两步向教室赶去，心里愤愤地嘀咕着：这个牛俊杰臭脾气还是改不掉！一年级第一学期就把下巴磕破了，这学期还不给我省省心！真是悲催的一年级！

我刚跨进教室，就看到顾小月的桌子倒在地上，前后两排的桌子也歪斜出去。牛俊杰满脸通红气哼哼地站在英语老师旁边，另一旁的顾小月则委屈地直掉眼泪。班上其他学生都惶恐不安地盯着我。

简单地和英语老师沟通与安抚班上其他学生后，我带着这两名学生回办公室了。

“来，顾小月先把眼泪擦擦”，我递给她几张纸巾，“你也过来，牛俊杰，你俩都坐下。”牛同学这时却流起了眼泪，一脸固执地不肯坐下。

我深吸一口气，暗自揣度着：以前对牛俊杰来硬的都没用，这次得换个方式了。

我轻声趴在他耳边说：“办公室里这么多老师，看你一个男孩子哭鼻子，还觉得你被人欺负了呢，赶紧坐下吧。”

牛同学听了，用手一抹眼泪，依旧不肯坐。

我赶忙拉他到我身边，拿出纸巾给他擦擦未干的泪水：“看来，你真是受了委屈了，和我说说吧。”

小牛同学开始“哭诉”起来：“快上英语课时我还有道数学题不会做，数学老师说了要快点把这个作业交上去的。我问顾小月，她不给我看！”

“不是的，夏老师，他是想抄我答案！我不给他看，他就用手打我，还踢我桌子……”说到痛心处，顾小月又开始梨花带雨了。

我听了笑笑，原来牛俊杰是因为不给答案抄而恼羞成怒了，这下好办了。我转身从桌子上拿了一颗糖递到顾同学的手里，安抚她：“把眼泪擦擦哈，他打人确实不对，你没还手，说明你有度量。”

牛同学见我这般对顾小月，一扭头“哼”了一句。我又拿了一颗糖也交到他手里，表扬他道：“看来你对学习还是很上心的啊，这一点夏老师要好好表扬你。来，你也拿一颗糖。”小牛同学疑惑地接过糖，惊讶地望着我。

“其次，你们能够跟我来办公室，夏老师还要奖励你们第二颗糖。要知道，现在可是上课呀，你们能在这么多同学面前来办公室，说明你们勇气可嘉。”此时，小牛同学的脸也开始变得柔和了，不再撅起嘴巴，满脸不服气了。

“这第三颗糖嘛，还要给你们，因为你们懂礼貌。你们来了这么一会，能够在办公室里认真听我说话，也不叫嚷，说明你们尊敬老师。”接过第三颗糖，小顾同学不好意思地低下了头，小牛同学的脸则又开始泛红了。

拉起他俩的手，我问道：“你们还有什么要说的吗？为什么脸开始红了？”

“夏老师，我······我其实也有错的地方。”顾小月难为情地开口。

“哦？怎么错了啊？又不是你抄作业，你也没主动打他呀？”

“我，我应该告诉他这道题怎么做，给他讲一讲。”顾小月不好意思地笑了。

“夏老师，我也不对。我不该看她答案，更不能打人。”牛英杰的双眼又开始噙着泪了。

我摸摸他的头，开始语重心长地说：“其实，换作是我，我会这样处理这件事：自己不会做，先空着。下课的时候再去请教同桌或老师。这样子，老师看到了还会夸我会学习呢。”

小牛同学听了，连连点头：“夏老师，我以后不会再这样了。”

“好了，你们能这么快反思自己做过的事情，夏老师好高兴呀。为你们的反思奖励你们第四颗糖”，我伸向糖果盒，结果只有一颗糖了，“这······只有最后一颗糖了，给谁呢？”我故作为难地问道。

“给顾小月吧！她没有错，她做得比我好！对不起，顾小月！”牛俊杰不好意思地低下了头。

“没关系，你知道自己错的地方了，我原谅你。这颗糖还是给夏老师吧。夏老师您辛苦了，您都没时间批改作业了。”善良又心细的顾小月盯着我桌上高高摞起的作业本微笑着说。

“对！夏老师，该你吃。我这三颗糖也都给您！”小牛同学双手伸到我面前，眼神越发真挚了。

“给了你们哪有收回的道理，你们可以把这些糖放学时分享给你们周围的同学。虽然其他同学也被牛俊杰你吓着了，但是只要你肯和他们继续做朋友，肯虚心学习，他们肯定会原谅你的。这颗糖就交给你，你看看给谁更合适？”我把最后一颗糖递到了牛俊杰的手心。

此时下课铃响了起来，两位同学开心地拿着七颗糖回教室了，牛俊杰却在门口一转身，用坚定的语气和我说：“夏老师，我要把这颗糖给英语老师！我打扰了她上课。”

我会意地点点头，冲他伸了个大拇指。

简介：夏妍妍

一级教师，毕业于同济大学。

教育理念：在工作中，应以身作则，活得真实、谦逊。还要相信儿童的自我教育能力，多调动他们的主动性与积极性。坚信孩子的优点可以无中生有，可以引导栽培。让他们从生活这本大书中懂得衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱。