师德建设
写在卷首
加盟星海教育集团第四年，星海胜小努力打造有美好生命气象的光明学校，继续努力践行“教师第一，师优即校优”的发展观，倡导全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，着力打造师德高尚、业务精湛、能力高超的教师队伍。
学校将定期推送优秀教师事迹，欢迎大家分享点赞。
本期推送的是2023年9月学校“微笑阳光教师”（阳光体育之星）。
陈维佳老师
作为一名体育老师，她始终遵循“用最初的心，走最远的路”的教学理念，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养。在9月份的“阳光体育”主题月中，她与体育团队一起编排秩序册，做好运动会裁判工作。平时认真做好田径队训练计划，让每个有特长的学生参与训练和比赛中，带领学生们在赛道上发光发热。
薛钰萍老师
作为一名数学老师，她坚持向课堂40分钟要效率，用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在数学世界里遨游。作为一名班主任，她以爱育人，润物无声，关心、理解每一个孩子，尊重、信任每一位学生。她所带的班级班风正，班级氛围团结友爱，积极向上，多次获得校星海班级。她常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。在9月份的阳光体育主题月中，她每天督促孩子们进行一小时体育锻炼，使每个学生都有健康的身体，让他们在阳光下健康的成长。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
吴婷老师
常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。作为一名青年教师，“爱心教育，潜心教学。”是她的追求。于是她坚持学习，潜心钻研教材，捕捉新的教学信息。她用心进行课堂教学的探索和研究，让学生亲身经历知识的建构过程，指导学生掌握学习的方法，在智慧课堂中与学生们享受着“自探自得”的快乐。在阳光体育节中，她带领学生积极参赛，秩序观赛。她坚信：每一个孩子都是一粒种子。她愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，使每一粒种子都能像健儿般焕发勃勃的生机。
归春杰老师
作为一名体育老师，他热爱生活，关爱学生。什么是体育老师，就是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体、增强其体质，培养其道德意志品质的人。在他心中，体育课就是孩子们最开心的课堂，他们不仅能获得身体上的锻炼，还能获得精神上的愉悦。通过几年的体育课堂教学，他所教的班级体育成绩突出，在校运动会上，有两个班分别获得了丙组“团体第一”“团体第二”的好成绩。
严孜霞老师
作为一名美术老师，她在教育教学工作中，兢兢业业，认真研究美术学科“五自用学课堂”教学，一直以阳光教育为核心，让孩子们健康、快乐、阳光的成长。在年级组的工作中，她也投入最高的积极性，微笑着为身边的每一位老师、每一名同学提供力所能及的服务与帮助。她把笑容和温暖带给每个学生，将阳光般的热情传递给每个学生，做一名实实在在的阳光教师，热情地学习，快乐地生活，幸福地工作。
毛金燕老师
“相信学生的无限潜能。”怀揣这份期待，她迎来了忙碌的九月。作为毕业班的一名英语老师，她认真完成日常教学工作，积极参与各级各类培训，不断提升自己的教学能力。作为六年级的年级组长助理，她积极配合年级组长开展工作，在校运动会上，她主动承担年级组的方阵训练任务，最终呈现的表演效果良好，获得大家一致认可。
素材提供：6位“微笑阳光教师”
组稿：孙莉
一校一审：沈林洪
二校二审：徐苏宁
三校三审：王永林
编辑：徐苏宁
负责部门：科研师训处
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